第85章 开学第一天，先避个班长的坑 (第1/2页)
英文卷子从第一排一路往后传。
林颖拿到卷子，握着钢笔，先从头到尾过了一遍题。
不难，词汇量大概是中一开学水平往上压了一点，阅读一篇讲学校生活，一篇讲图书馆借阅规则。最后作文要求写一段自我介绍和新学期目标，非常中规中矩。
她刚准备落笔，想起周老师刚才说，不计入期末成绩，但会决定之后怎么安排英文学习。在学校这套系统里，这种话通常只对应着另一层意思：摸底之后，老师要抓人。
抓什么人？抓班干部。
林颖暗自看了一下讲台上的周雅文。
这位周老师进门不到一个小时，就已经把规矩、纪律、时间表全压下来了。这样的人带班，不可能第一天去搞什么民主推选，大概率会用最直接粗暴的方式选班长。
就是成绩，而且是她自己这门科目的成绩。
林颖开始做题，前面的选择题她写得很快，不用太多思考。
直到翻到背面的语法选择题时，她停了下来。最后那五道语法题稍微绕了点弯，考的是时态叠加。
林颖直接跳过，全空着没填，作文她也写的中规中矩。
九十分，足够了。
四十六个刚升上中一的女孩子，从不同的小学凑过来，家境、脾气、朋友圈全都得重新磨合。十一二岁刚好是开始爱要面子、喜欢拉帮结派的年纪。
这个时候谁去当班长，谁就是头号倒霉蛋，绝对是个吃力不讨好的坑。
四十五分钟一到，讲台上的秒表响了。
“停笔。”周雅文敲了敲桌面，“最后一排站起来，往前收卷。”
收完卷子，周雅文没有当场批改，而是按部就班地发课程表、校规手册和午膳安排单。
一上午的时间，很快被各种开学的常规事项填满。第二节是中文老师进来讲本学期阅读书目，第三节是常识老师介绍课本，全都是走流程。
直到第四节，轮到数学课。
数学老师姓黄，四十多岁，她讲话比周老师温和得多，手里抱着一摞印满英文的练习纸。
他一进门，课室里就有人小声叹气。
黄老师笑了笑：“不用这么紧张。今天不正式上课，就做几道题，看看大家小学基础扎不扎实，能不能跟上中学的思路。”
林颖听见旁边唐雪琪小声嘀咕：“为什么每个老师都说不正式上课，然后都发卷子？”
林颖没说话，只接过了前面传下来的练习纸。
这次题量不多，只有十道。前五道是分数、小数和百分比转换，中间几道是英文应用题，最后一道是一元一次方程。
林颖看完题，拔开钢笔，直接动笔。
这回她没有藏任何东西，速度极快。
英文科的班长坑不能踩，但数学科不一样。数学是理科底子，以后的化学、电脑、乃至未来的商业账目核算，全靠这个根基。她需要跟数学老师搞好关系，拿到第一手的关注和资源。
更何况，数学科代表顶多只用收收作业、发发试卷、帮老师登记谁没交本子。活儿简单清晰，不需要去调解全班女生的那些鸡毛蒜皮。
不到十分钟，林颖放下了笔。
十五分钟后，黄老师开始收卷；他没有回办公室，而是当场坐在讲台边，拿出红笔开始批改。
直到翻到林颖那张，她把那张纸从头看到尾，又重新看了一遍最后那道方程题的解题步骤。
然后：“林颖。”
“到。”
“你以前小学学过方程？”
“看过中一的教材。”林颖站起来回答，“小学毕业前，老师借给我预习过。”
黄老师点了点头：“难怪。步骤写得很标准。”
他把卷子拿起来，对全班说道：“这份练习，满分一百分。林颖，一百分。”
旁边的唐雪琪瞪大眼睛看着她：“你刚才不是刷刷几下就写完了吗？这么快就满分了？”
林颖低声回了一句：“题目不多。”
唐雪琪：“……”
黄老师把红笔放下，看向林颖：“以后数学作业，先由林颖帮我收齐。每天早上早自习前，放到讲台左边。没交的名单，也由林颖单独记下来给我。”
她按规矩问了一句：“你愿不愿意做数学科代表？”
林颖站起来：“愿意，黄老师。”
“好，坐下吧。”黄老师满意地点头。
林颖坐回椅子里。科代表，活少权责清刚刚好。
中午十二点，下课铃响。
新生们被高年级学姐带去饭堂；博雅书院的饭堂很宽敞，打饭排队规规矩矩。
唐雪琪端着餐盘跟在林颖后面好奇问道：“林颖，你既然都能写电影了，还赚了那么多钱，为什么还要来上学啊？而且还考满分。”
林颖打了一份饭，夹了一份菜，又端了一碗汤。
她看着唐雪琪：“会写电影，不代表以后会做化学实
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